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dc.contributor.authorFlores Asenjo, María Pilar
dc.contributor.authorPalao Barberá, José
dc.date.accessioned2018-05-22T15:21:34Z
dc.date.available2018-05-22T15:21:34Z
dc.date.issued2013-11
dc.identifier.citationFlores Asenjo, M.; Palao Barberá, J.; (2013). Evaluación del impacto de la educación superior en la iniciativa emprendedora, Historia y Comunicación Social, 18, 377-386.es
dc.identifier.issn1137-0734
dc.identifier.otherdoi: http://dx.doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44256
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/3237
dc.description.abstractPartiendo de los distintos enfoques del emprendimiento y las competencias que los definen, se pretende establecer un método para comprobar si el impacto de la educación en competencias genera el resultado esperado y si existe la posibilidad de integrar las acciones formativas y competencias en cualquier nivel de educación superior, independientemente del perfil de carrera del estudiante.es
dc.description.abstractFirst it is analyzed entrepreneurial attitudes and the phases of the entrepreneurial process to propose a competence profile of entrepreneurial individual, and then, it is designed a method to analyze the impact of entrepreneurship education program on students’ entrepreneurship skills and motivation.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrides
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación en emprendimientoes
dc.subjectTeoría del comportamiento planeadoes
dc.subjectCompetenciases
dc.subjectIntención de emprenderes
dc.titleEvaluación del impacto de la educación superior en la iniciativa emprendedoraes
dc.title.alternativeAssessing the impact of higher education on entrepreneurial intentiones
dc.typearticlees
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.journal.titleHistoria y Comunicación Sociales
dc.volume.number18es
dc.issue.numberEsp. Nov. (2013)es
dc.description.disciplineAdministración y Dirección de Empresases
dc.description.disciplineEducaciónes


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