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La Retórica como enfoque didáctico para potenciar la competencia en comunicación escrita

dc.contributor.advisorLópez López, Carmen María
dc.contributor.authorRomero Velasco, Pablo
dc.date.accessioned2021-08-02T11:49:19Z
dc.date.available2021-08-02T11:49:19Z
dc.date.created2021-07
dc.date.issued2021-07
dc.date.submitted2021-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/5044
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRetóricaes
dc.subjectComunicación escritaes
dc.subjectEducación secundariaes
dc.titleLa Retórica como enfoque didáctico para potenciar la competencia en comunicación escritaes
dc.typemasterThesises
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.relation.projectIDMáster en Formación del Profesoradoes
dc.description.disciplineEducaciónes


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Nombre:
Romero_Velasco_Pablo.pdf
Tamaño:
978.7Kb
Formato:
PDF

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