Enseñanza multinivel o cómo atender a la diversidad en el área de Lengua castellana y Literatura
Author/s
Martínez Pérez, PalomaDirector/s
Jacobo Egea, AlejandroDate
2020-07Discipline/s
EducaciónSubject/s
Enseñanza multinivelLengua Castellana
Aprendizaje Inclusivo
Abstract
Desde una perspectiva de atención
a la diversidad del alumnado y desde el marco curricular del área de Lengua
castellana y Literatura, este trabajo presenta estrategias de aprendizaje
inclusivas para trabajar la competencia comunicativa de los estudiantes. En
particular, este proyecto de innovación está enfocado a la mejora del proceso de
enseñanza en lectoescritura mediante una metodología de Enseñanza Multinivel