Fundamentos pedagógicos de la enseñanza del deporte
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2020
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La presente obra, Fundamentos pedagógicos de la enseñanza del
deporte, surge a partir de la experiencia en el área de los autores
con el fin de ser un documento de referencia para aquellos que
se inician, y están interesados en los fundamentos pedagógicos
del deporte. El objetivo primordial es ofrecer los conocimientos
básicos necesarios para construir contextos de prácticas que op-
timicen los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, de-
sarrollados en contextos educativos y/o extraescolares con estu-
diantes y/o deportistas. Por ello, a lo largo de la obra se emplean
terminologías que aluden tanto al contexto educativo reglado
(Educación Física como materia curricular) como al contexto ex-
traescolar o deportivo. Ante esta dualidad (profesor-entrenador y
estudiante-deportista), cabe destacar que el lector encontrará tér-
minos como docente, formador, o entrenador indistintamente;
así como alumno, discente, o deportista. Esto es, ni más ni menos,
porque la misma está pensada para futuros docentes y entrena-
dores, así como para discentes y deportistas en ejercicio. La idea
es que sirva para despertar en los futuros profesionales su interés
por los aspectos pedagógicos del deporte, yendo más allá de su
propio proceso formativo.
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