Incrementar la motivación de los alumnos de educación primaria a partir de las bases establecidas por los estudios del efecto Pigmalión

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dc.contributor.authorLópez Cámara, Zahira
dc.date.accessioned2021-07-29T09:05:53Z
dc.date.available2021-07-29T09:05:53Z
dc.date.issued2021-07
dc.description.disciplineEducaciónes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/5010
dc.language.isoeses
dc.relation.projectIDProyecto de Innovación educativaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMotivaciónes
dc.subjectEfecto Pigmaliónes
dc.subjectEducación Primariaes
dc.titleIncrementar la motivación de los alumnos de educación primaria a partir de las bases establecidas por los estudios del efecto Pigmaliónes
dc.typebachelor thesises
dspace.entity.typePublication

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