“ÉRASE UN POSTRE”: Innovación docente fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fomentar el conocimiento en el Ciclo Formativo de Cocina

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dc.contributor.authorMolina Del Pino, Belén
dc.date.accessioned2024-07-25T07:29:40Z
dc.date.available2024-07-25T07:29:40Z
dc.date.created2024
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024
dc.description.disciplineEducaciónes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/8067
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMaster Formación Profesorado Hostelería y Turismoes
dc.subjectAprendizaje basado en proyectoses
dc.subjectInteligencia Artificiales
dc.subjectCuentos tradicionaleses
dc.title“ÉRASE UN POSTRE”: Innovación docente fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fomentar el conocimiento en el Ciclo Formativo de Cocinaes
dc.typemaster thesises
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