De la investigación a la intervención: actividad física y salud en el entorno educativo
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2026-05-28
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Este informe presenta una síntesis académica y de transferencia de conocimientos basada en la conferencia «De la investigación a la intervención: actividad física y salud en el ámbito educativo». Aborda temas como la actividad física, la salud escolar, el sedentarismo, los estilos de vida saludables, los retos educativos, los proyectos de investigación aplicada y las recomendaciones prácticas para promover escuelas activas, inclusivas y orientadas a la salud.
Description
El presente documento constituye un informe académico y de transferencia desarrollado a partir de la conferencia titulada *De la investigación a la intervención: actividad física y salud en el entorno educativo*, celebrada el 28 de mayo de 2026 en el marco de las **XIV Jornadas de Intercambio de Experiencias en Educación para la Salud**, organizadas por las Consejerías de Salud y de Educación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
El informe sintetiza evidencia científica reciente sobre actividad física, salud escolar, comportamiento sedentario, bienestar infantil y adolescente, y promoción de hábitos saludables en el entorno educativo. Asimismo, integra aportaciones procedentes de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, experiencias de investigación aplicada, proyectos europeos y buenas prácticas desarrolladas desde el grupo de investigación ARETÉ y el Centro de Estudios Olímpicos de la Facultad de Deporte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia.
El documento aborda el concepto de salud en educación, los principales datos disponibles sobre salud y estilos de vida en población joven, los retos actuales de los centros escolares, propuestas educativas aplicables, experiencias de transferencia científica y recomendaciones orientadas a la construcción de centros educativos más activos, inclusivos y saludables.
Su finalidad es aportar a la comunidad educativa, al profesorado, a los equipos directivos, a las familias y a los agentes institucionales una visión fundamentada sobre el papel esencial de la actividad física y de la Educación Física en la promoción de la salud dentro del ecosistema educativo.
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Garcia-Roca, J. A. (2026). De la investigación a la intervención: actividad física y salud en el entorno educativo. In De la investigación a la intervención: actividad física y salud en el entorno educativo (p. 53). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.20507765
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