Aprendizaje basado en problemas

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ISSN: 1579-7864
ESSN: 1989-6360

Publication date

2002-06

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Universidad Católica San Antonio
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Abstract

Desde el Área de fundamentos de Fisioterapia y con el objetivo de mejorar nuestra calidad docente, iniciamos durante el curso 1999-2000 un conjunto de actividades alrededor de una metodología docente conocida internacionalmente como "problem-based learning". En este articulo explicaremos brevemente en qué consiste el aprendizaje a partir de problemas y cuáles podrían ser las ventajas, desventajas y las posibilidades de implementar este métodos dentro de la Diplomatura de Fisioterapia.

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Revista de Fisioterapia, 1 (1)

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