Técnicas para disminuir la ansiedad: un recurso para hacer frente a los exámenes prácticos de Lenguaje Musical al iniciar las Enseñanzas Profesionales de Música

dc.contributor.advisor	Azorín Delegido, José Manuel
dc.contributor.author	Páez Román, Natalia
dc.date.accessioned	2019-07-24T11:25:27Z
dc.date.available	2019-07-24T11:25:27Z
dc.date.created	2019-05
dc.date.issued	2019-05
dc.date.submitted	2019-06
dc.description.discipline	Educación	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10952/4007
dc.language.iso	es	es
dc.relation.projectID	Trabajo Fin de Máster-Formación del Profesorado	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.accessRights	open access	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Innovación educativa	es
dc.subject	Lenguaje musical	es
dc.subject	Ansiedad	es
dc.title	Técnicas para disminuir la ansiedad: un recurso para hacer frente a los exámenes prácticos de Lenguaje Musical al iniciar las Enseñanzas Profesionales de Música	es
dc.type	master thesis	es
dspace.entity.type	Publication
person.affiliation.name	Universidad Católica San Antonio de Murcia
person.identifier.orcid	0000-0002-5208-0108
relation.isAdvisorOfPublication	4daaf2ab-7d9d-4bc7-97e1-27f7d8fa51aa
relation.isAdvisorOfPublication.latestForDiscovery	4daaf2ab-7d9d-4bc7-97e1-27f7d8fa51aa

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