Uso de la IA generativa para el desarrollo de competencias digitales Universitarias: Manual de implementación para docentes

Abstract

Uso de IA generativa para el desarrollo de competencias digitales universitarias es un manual práctico y respaldado por evidencia empírica que ofrece a los docentes una guía innovadora para integrar la inteligencia artificial generativa en la formación académica. La obra se basa en una intervención didáctica evaluada mediante un ensayo controlado aleatorizado, que demuestra cómo el uso estratégico de herramientas de IA puede fortalecer competencias digitales clave del estudiantado. La guía presenta un modelo replicable compuesto por dos elementos centrales: un taller formativo orientado al uso crítico, autónomo y ético de la IA, y un sistema de autoevaluaciones en línea con retroalimentación diferenciada que contribuye al desarrollo de competencias digitales esenciales. Estas competencias, definidas por el marco DigComp 2.2, abarcan cuatro áreas fundamentales: alfabetización en información y datos, comunicación y colaboración, seguridad digital y resolución de problemas. A través de explicaciones claras, ejemplos aplicados, actividades guiadas y estrategias de prompting, el manual ejemplifica cómo la IA puede convertirse en una herramienta pedagógica poderosa cuando se emplea con intención educativa. Dirigido a docentes, responsables académicos e interesados en la innovación educativa, este libro ofrece una propuesta sólida y adaptable a cualquier disciplina, concebida para impulsar una docencia que prepare al estudiantado para los desafíos digitales del siglo XXI.