https://www.edigilit.eu/

Abstract

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: El proyecto E-DigiLit está diseñado para satisfacer las necesidades de los estudiantes universitarios, mejorando su capacidad de «sobrevivir» en la era digital. También para mejorar las habilidades de alfabetización digital de los estudiantes universitarios.

OBJETIVOS Mejorar las habilidades de alfabetización digital de los estudiantes universitarios. desarrollar un ambiente de aprendizaje para las habilidades de alfabetización digital. Contribuir al desarrollo de capacidades de las universidades en alfabetización digital a través de la capacitación del personal docente. Facilitar el acceso a fuentes relacionadas con la alfabetización digital mediante el intercambio de resultados en el sitio web del proyecto.

METODOLOGÍA

Se utilizarán métodos cualitativos / cuantitativos y técnicas de comunicación / gestión para las actividades planificadas en este proyecto. Después de las fases de contenido y desarrollo de los resultados intelectuales, la fase piloto se realizará mediante el uso de métodos experimentales y técnicas de aprendizaje electrónico para descubrir las deficiencias y el nivel de eficiencia de los resultados intelectuales.

PROJECT DESCRIPTION: The E-DigiLit project is designed to meet the needs of university students by improving their ability to ‘thrive’ in the digital age. It also aims to enhance university students’ digital literacy skills.

OBJECTIVES To improve university students’ digital literacy skills. To develop a learning environment for digital literacy skills. To contribute to the development of universities’ digital literacy capacities through the training of teaching staff. To facilitate access to resources related to digital literacy by sharing results on the project website.

METHODOLOGY

Qualitative and quantitative methods, as well as communication and management techniques, will be used for the activities planned in this project. Following the content and development phases of the intellectual outputs, the pilot phase will be carried out using experimental methods and e-learning techniques to identify any shortcomings and assess the effectiveness of the intellectual outputs.