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dc.contributor.authorSánchez Ayllón, Francisca
dc.contributor.authorGiménez Fernández, Maravillas
dc.contributor.authorFlores Martín, Juan Antonio
dc.contributor.authorMorales Moreno, Isabel
dc.contributor.authorDe Souza Oliveira, Adriana
dc.contributor.authorEchevarría Pérez, Paloma
dc.date.accessioned2018-07-23T11:14:41Z
dc.date.available2018-07-23T11:14:41Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn2179-7692
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/3386
dc.description.abstractObjetivos: evaluar la percepción de ayuda que los alumnos de 2º Grado Enfermería de la Universidad Católica de Murcia tienen a través de la “Herramienta Nanda.es” para la realización de planes de cuidados. Método: estudio descriptivo, transversal con la participación de 109 estudiantes de enfermería 2º Grado. Los datos fueron analizados con el software SPSS, versión 19. Resultados: el 73,4% de los alumnos creen que la herramienta web les apoya para una mejor comprensión metodológica de enfermería; el 33% opinan que la dificultad para realizar un plan de cuidados es nada o poco difícil; el 88.9% se lo recomendaría las enfermeras; y 91.7% se le recomendaría a los estudiantes de enfermería. Conclusiones: esta herramienta web es un buen aliado para implementar diagnósticos de enfermería y planes de cuidados, con una buena precisión y mejora del tiempoes
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnfermeríaes
dc.subjectTecnología educacionales
dc.subjectCuidados de enfermeríaes
dc.subjectDiagósticos de enfermeríaes
dc.titleEvaluación de la herramienta web Nanda.es de diagnósticos de Enfermería con estudiantes de Enfermeríaes
dc.typearticlees
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.journal.titleRevista de Enfermagem da UFSMes
dc.issue.number4es
dc.description.disciplineEnfermeríaes


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