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dc.contributor.advisorManzanares Serrano, Aarón
dc.contributor.advisorGil Arias, Alexander
dc.contributor.advisorRomero Arenas, Salvador
dc.contributor.authorCamblor Navarro, Ángel
dc.date.accessioned2020-12-11T09:54:13Z
dc.date.available2020-12-11T09:54:13Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.date.submitted2020-10-30
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/4701
dc.description.abstractLa calidad de vida está íntimamente relacionada con el bienestar de las personas, tanto con su propia percepción como la valoración externa que podemos hacer de la misma. Numerosas investigaciones reportan las afectaciones en la calidad de vida y salud de los lesionados medulares, tanto a niveles físicos, como psicológicos. Estudios recientes han demostrado que la participación en deportes adaptados no solo tiene mejores físicas en esta población, sino que mejora el bienestar psicológico, la funcionalidad y la calidad de vida percibida. La vela adaptada reporta una serie de beneficios a aquellos que los practican no solo en el aspecto físico, sino también en el ámbito psicológico (satisfacción personal, motivación) o social. El objetivo de la presente investigación es conocer el impacto de un programa de aprendizaje de vela adaptada mediante el simulador VSail-Trainer® en personas con lesión medular en fase aguda. Para llevarlo a cabo se contó con una muestra de 11 pacientes con lesión medular inferior a T1, de los cuales 6 sujetos formaron parte del grupo experimental y 5 del grupo control. El grupo experimental realizó un protocolo de 6 semanas de aprendizaje y entrenamiento en el simulador de vela. Previo al protocolo, los 11 sujetos realizaron una serie de pre-test en los que se midieron, calidad de vida, funcionalidad, fuerza y equilibrio funcional, al grupo experimental se le midió también variables de aprendizaje. Al término de las 6 semanas se volvieron a repetir los test. Los resultados muestran mejoras estadísticamente significativas en la funcionalidad, la calidad de vida percibida de los pacientes, así como en su equilibrio y alcance funcional. También se vio incrementado su nivel de aprendizaje medido a través del simulador. Como conclusión afirmamos que la práctica de la vela adaptada simulada como complemento de la rehabilitación es una herramienta interesante y beneficiosa para las personas con lesión medular en fase aguda. El VSail-Trainer® permite realizar la actividad de manera segura y controlada, pudiendo aprender una actividad nueva mientras que se trabajan aspectos básicos de la rehabilitación de este tipo de población como el equilibrio, la fuerza o la funcionalidad, mejorando de este modo su calidad de vida.es
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectVela Adaptadaes
dc.subjectLesión Medulares
dc.subjectCalidad de vidaes
dc.titleAplicación de un protocolo de aprendizaje en vela adaptada mediante el simulador VSail-Trainer para la mejora de la calidad de vida en personas con lesión medular.es
dc.typedoctoralThesises
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.description.disciplineActividad Física y Deportees


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