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dc.contributor.authorGonçalves, Tatiana
dc.date.accessioned2023-01-31T14:12:46Z
dc.date.available2023-01-31T14:12:46Z
dc.date.issued2018-07-27
dc.identifier.citationGonçalves, T. S. (2018). La e-participation y la implicación del público en las acciones institucionales de ciencia en Brasil y Portugal. Sphera Publica, 1(18), 148–165. Recuperado a partir de https://sphera.ucam.edu/index.php/sphera-01/article/view/339es
dc.identifier.isbn1576-4192
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/5765
dc.description.abstractEl concepto de e-participation destacó en los últimos años, en lo que respeta las instituciones públicas, activismo político, agentes públicos, Estado, explorando nuevas vías para la ciudadanía y la democracia. En el ámbito gubernamental, las instituciones y órganos públicos han apostado fuertemente en el uso la e-participation, invirtiendo en espacios online para la inclusión del público en debates o discusiones de temas de la agenda pública. Sin embargo, este tipo de iniciativas, bien desarrolladas en el ámbito gubernamental, no han sido tan estudiadas en el contexto científico. Este estudio tiene como objetivo comprender cómo se puede realizar acciones concretas para el fomento de la participación pública en torno de las políticas públicas que involucran la ciencia en Brasil y en Portugal. Se realizó un análisis del contenido y de las herramientas y espacios virtuales disponibles en la plataforma del Ministerio da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicação - MCTIC y de la Agência Ciência Viva, para el acceso y la participación directa del público, con base en el concepto de e-participation. Observamos que, a pesar de la disponibilidad de contenidos con informaciones públicas, las herramientas destinadas a promover la participación de los usuarios, no se mostraron capaces de fomentar la inclusión del público. The concept of e-participation has been highlighted in recent years, in terms of public institutions, political activism, public agents and the State, exploring new ways for citizenship and democracy. In the governmental sphere, public institutions and bodies have bet heavily on the use of e-participation, investing in online spaces for the inclusion of the public in debates or discussions of issues on the public agenda. However, this type of initiatives, well developed in the governmental sphere, have not been studied as much in the scientific context. This study aims to understand how concrete actions can be taken to foster public participation in public policies involving science in Brazil and Portugal. An analysis of the content and virtual tools and spaces available on the platform of the Ministerio da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicação - MCTIC and Agência Ciência Viva, for direct public access and participation, based on the concept of e-participation, was carried out. We observed that, despite the availability of content with public information, the tools aimed at promoting user participation did not prove capable of fostering public inclusion.es
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCiencia Viva.es
dc.subjectMCTICes
dc.subjectSociedades
dc.subjectPlataformas onlinees
dc.subjectE-participationes
dc.titleLa e-participation y la implicación del público en las acciones institucionales de ciencia en Brasil y Portugales
dc.typearticlees
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.journal.titleSphera Públicaes
dc.volume.number1es
dc.issue.number18es
dc.description.disciplineCiencias de la Comunicaciónes


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