Estadísticas
Número total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| La Gamificación y Cooperación como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con alumnos con TDAH. | 604 |
Visitas al mes
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La Gamificación y Cooperación como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con alumnos con TDAH. | 42 | 34 | 55 | 117 | 74 | 57 | 19 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Gutiérrez_Alcaraz_María.pdf | 905 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| España | 383 |
| Estados Unidos | 80 |
| Reino Unido | 37 |
| Irlanda | 35 |
| Alemania | 30 |
| Colombia | 6 |
| Suecia | 6 |
| Singapur | 5 |
| México | 4 |
| Polonia | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Murcia | 63 |
| London | 37 |
| Madrid | 37 |
| Dublin | 35 |
| Frankfurt am Main | 27 |
| Gijón | 16 |
| Nerja | 14 |
| Valencia | 13 |
| Pinto | 11 |
| Barcelona | 10 |
