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El uso de Instagram para incidir en el grado de dedicación a la asignatura de Fundamentos de Administración y Gestión de 2º de Bachillerato

dc.contributor.authorMompeán Esteban, Carmen María
dc.date.accessioned2024-07-23T10:01:28Z
dc.date.available2024-07-23T10:01:28Z
dc.date.created2024
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/8062
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMaster Formación Profesorado Economía y Empresaes
dc.subjectMobile learninges
dc.subjectAprendizaje basado en proyectoses
dc.subjectRedes socialeses
dc.titleEl uso de Instagram para incidir en el grado de dedicación a la asignatura de Fundamentos de Administración y Gestión de 2º de Bachilleratoes
dc.typemasterThesises
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.description.disciplineEducaciónes


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Size:
422.3Kb
Format:
PDF

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