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El periodismo y su uso para mejorar la comprensión lectora y la expresión oral y escrita en alumnos de 4º ESO
dc.contributor.author | Gregorio Martínez, Antonio | |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T09:58:11Z | |
dc.date.available | 2024-07-29T09:58:11Z | |
dc.date.created | 2024 | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.date.submitted | 2024 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10952/8109 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Master Formación Profesorado Lengua y Literatura | es |
dc.subject | Periodismo | es |
dc.subject | Comprensión lectora | es |
dc.subject | Expresión oral | es |
dc.title | El periodismo y su uso para mejorar la comprensión lectora y la expresión oral y escrita en alumnos de 4º ESO | es |
dc.type | masterThesis | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |
dc.description.discipline | Educación | es |