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Impacto del uso de la realidad aumentada en la enseñanza de anatomía aplicada a la hemorragia digestiva alta. Evaluación y autopercepción estudiantil

dc.contributor.authorGarcía Vallejo, Celia del Carmen
dc.contributor.otherCárdenas Bravo, Linder Eduardo
dc.date.accessioned2025-06-27T13:28:47Z
dc.date.available2025-06-27T13:28:47Z
dc.date.issued2025-06-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/9764
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectHemorragiaes
dc.subjectAnatomíaes
dc.subjectRealidad aumentadaes
dc.titleImpacto del uso de la realidad aumentada en la enseñanza de anatomía aplicada a la hemorragia digestiva alta. Evaluación y autopercepción estudiantiles
dc.typebachelor thesises
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.description.disciplineMedicinaes
dc.description.facultyMedicinaes


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garcíavallejoceliadelcarmen_LA ...
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963.5Kb
Format:
PDF

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