Evaluación del impacto de la educación superior en la iniciativa emprendedora

Abstract

Partiendo de los distintos enfoques del emprendimiento y las competencias que los definen, se pretende establecer un método para comprobar si el impacto de la educación en competencias genera el resultado esperado y si existe la posibilidad de integrar las acciones formativas y competencias en cualquier nivel de educación superior, independientemente del perfil de carrera del estudiante.

First it is analyzed entrepreneurial attitudes and the phases of the entrepreneurial process to propose a competence profile of entrepreneurial individual, and then, it is designed a method to analyze the impact of entrepreneurship education program on students’ entrepreneurship skills and motivation.