Los juegos cooperativos y la relajación como recursos para la mejora de la convivencia en el aula de Educación Infantil
Author/s
Sánchez Robles, MaríaDate
2016-11-18Discipline/s
EducaciónSubject/s
JuegoInnovación
Convivencia
Aprendizaje cooperativo
Infantil
Abstract
El presente Trabajo Final de Grado (TFG) fomenta la convivencia disminuyendo los conflictos y sus consecuencias en el alumnado del ciclo de Educación Infantil. El presente TFG presenta un programa de actividades educativas a través del juego cooperativo y la relajación que permite generar un clima agradable y ofrecer a los educandos las herramientas necesarias para la resolución de los conflictos que aparezcan en el medio educativo.