Visibilización de agentes implicados en el binomio smartphones y Educación Infantil

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dc.contributor.authorRodríguez Rosell, María del Mar
dc.contributor.authorCaldeiro Pedreira, Mari Carmen
dc.contributor.authorCastro Zubizarreta, Ana
dc.date.accessioned2026-03-02T08:12:00Z
dc.date.available2026-03-02T08:12:00Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste artículo reflexiona sobre el empoderamiento de los niños de 0 a 6 años con los Smartphones. Se pretende identificar y hacer visibles a los agentes implicados que procuran un uso adecuado de estos aparatos y que velan porque los niños de Educación Infantil conozcan las bondades y los peligros de esta tecnología tan familiar para ellos.es
dc.description.abstractThis article reflects on the empowerment of children aged 0 to 6 with smartphones. It aims to identify and highlight the agents involved in ensuring the appropriate use of these devices and ensuring that children in early childhood education are aware of the benefits and dangers of this technology that is so familiar to them.es
dc.description.disciplineCiencias de la Comunicaciónes
dc.description.disciplineEducaciónes
dc.description.facultyCiencias Sociales y de la Comunicaciónes
dc.identifier.citationRodríguez-Rosell, M. M., Caldeiro-Pedreira, M. C., y Castro-Zubizarreta, A. (2017). Visibilización de agentes implicados en el binomio smartphones y Educación infantil. En III Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital: Vol. 1. Educación mediática en entornos formales y no formales: situación actual, experiencias y perspectivas de futuro (pp. 532-547). Universidad de Valladolid.es
dc.identifier.isbn978-84-697-2853-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10952/10889
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación Infantiles
dc.subjectSmartphoneses
dc.subjectCompetencia Mediáticaes
dc.subjectAgentes Educativoses
dc.titleVisibilización de agentes implicados en el binomio smartphones y Educación Infantiles
dc.typeotheres
dspace.entity.typePublication
person.affiliation.nameUniversidad Católica San Antonio de Murcia
person.identifier.orcid0000-0003-0837-8473
relation.isAuthorOfPublication5b601c01-aecc-4a5e-965b-abe9c34833ea
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery5b601c01-aecc-4a5e-965b-abe9c34833ea

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