Abstract
La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) constituye una de las enfermedades crónicas más prevalentes y complejas a nivel mundial, ejerciendo una carga sustancial sobre los sistemas sanitarios y afectando de manera significativa la calidad de vida de los pacientes.
La gestión eficaz de la DM2 en el ámbito de la Atención Primaria (AP) resulta crucial, dado que estos servicios suelen constituir el primer contacto con el sistema sanitario, además de ser el más frecuente para los pacientes. Sin embargo, la literatura evidencia un conocimiento insuficiente sostenido en el tiempo, y una limitada autoeficacia entre los profesionales de la AP en el manejo de la DM2, lo que potencialmente compromete los resultados clínicos. El presente estudio tuvo como propósito examinar el impacto de un programa educativo de práctica avanzada, diseñado específicamente para profesionales de la AP, sobre su conocimiento en diabetes, autoeficacia, percepción de la calidad asistencial y el control metabólico de sus pa...
