Estadísticas
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#NEXT_LEVEL_TEACHING_LEARNING: Hibridación de las metodologías activas clase invertida y resolución de problemas para aumentar la implicación, rendimiento académico y motivación del alumnado durante el proceso de enseñanza-aprendizaje | 142 |
Visitas al mes
noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | |
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#NEXT_LEVEL_TEACHING_LEARNING: Hibridación de las metodologías activas clase invertida y resolución de problemas para aumentar la implicación, rendimiento académico y motivación del alumnado durante el proceso de enseñanza-aprendizaje | 0 | 0 | 0 | 35 | 27 | 62 | 18 |
Visitas al fichero
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Report.Informe Final PID-14-22 #NEXT_LEVEL_TEACHING_LEARNING.pdf | 42 |
Países con más visualizaciones
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Estados Unidos | 45 |
España | 29 |
Alemania | 14 |
Reino Unido | 13 |
Irlanda | 13 |
Colombia | 4 |
México | 4 |
Chile | 3 |
Canadá | 2 |
Cuba | 2 |
Ciudades con más visualizaciones
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Frankfurt am Main | 14 |
Dublin | 13 |
London | 12 |
Ashburn | 3 |
Bogotá | 3 |
Hellin | 3 |
Oliva | 3 |
Arica | 2 |
Boardman | 2 |
Havana | 2 |